O Instituto de Biociências da Unesp de Botucatu (IBB/Unesp) recebeu, no dia 14 de julho, a visita do professor Raul Borges Guimarães, Pró-Reitor de Extensão Universitária e Cultura da Unesp. A imprensa não foi comunicada sobre a visita do Pro Reitor. A agenda divulgada pela assessoria de imprensa, diz que a visita reforça o papel da unidade como referência institucional no desenvolvimento de ações de extensão e na implementação da política universitária voltada aos espaços museológicos.

Durante a visita, o Pró-Reitor se reuniu com a diretora do IBB, professora Percília Giaquinto, e com a vice-diretora, professora Raquel Domeniconi, além de docentes representantes da Comissão Permanente de Extensão Universitária e Cultura (CPEUC) e do Comitê Local de Coleções e Museus Universitários (CCMU). Na pauta, estiveram o fortalecimento das diretrizes da extensão, o papel estratégico das coleções e a valorização dos museus universitários como espaços de divulgação científica e diálogo com a sociedade.

Em seguida, o professor Raul conheceu os ambientes do Museu da Biodiversidade do IBB, que está em fase de implantação. O espaço reúne projetos e iniciativas de destaque como o Centro de Coleções Biológicas, o Teatro de Arena e o Espaço Ciência. O pró-reitor encerrou a visita no tradicional Museu de Anatomia do IBB/Unesp.

O Museu da Biodiversidade do IBB/Unesp é composto por cinco núcleos interligados: o Herbário, o Jardim Botânico, o Museu de Anatomia, o Espaço Ciência e o Centro de Coleções Biológicas. Esses espaços funcionam de forma integrada, articulando ensino, pesquisa e extensão em diversas frentes do conhecimento. O espaço do Museu da Biodiversidade, abriga três estruturas principais: o Centro de Coleções Biológicas, o Espaço Ciência  e o Teatro de Arena, consolidando-se como um ambiente multidisciplinar voltado à divulgação científica, educação ambiental e formação de professores.

O pró-reitor destacou que o IBB é uma das unidades da Unesp que se tornaram referência para a política museológica da universidade. Segundo ele, a proposta integrada de museu que vem sendo construída no Instituto é um exemplo para todo o sistema universitário. Defensor do papel social e educativo dos museus, Raul ressaltou que os acervos dialogam mais com a comunidade quando os materiais e peças estão próximos do local de onde foram retirados. Isso, segundo ele, fortalece a identidade e o pertencimento da comunidade universitária e externa com esses espaços.